近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清。

　　而假性近视常见于青少年学生在看近物时，由于使用调节的程度过强和持续时间太长，造成睫状肌的持续性收缩，引起调节紧张或凋节痉挛，因而在长时间读写后转为看远时，不能很快放松调节，而造成头晕、眼胀、视力下降等视力疲劳症状。假性近视属于功能性改变，没有眼球前后径变长的问题，只是调节痉挛，经睫状肌麻痹药点眼后，多数可转为远视或正视眼。

　　眼睛近视怎么保护?近视度数的增加是戴眼镜造成的?

　　有些家长担心戴眼镜会促进近视眼的发展。实际上，戴与不戴眼镜都不是影响近视眼发展的原因。这里有一个逻辑关系，孩子是因为近视度数增加了而换眼镜，而不是因为戴了眼镜近视度数增加了，就像孩子一开始并不近视，因为有了近视才戴的眼镜一样。

　　戴眼镜的主要目的是使视力达到正常，从而有利于孩子的学习和生活。另外，如果孩子已经近视，不配戴眼镜矫正可能会引起孩子平时的用眼习惯不好，比如说眯眼看东西，这样子反而可能会引起散光的出现。倘若孩子患的是假性近视，这是因为纯粹用眼过度引起的一种近视现象，就不需配眼镜。只需点滴眼药和采用科学的用眼方法，就能够逐步改善。

　　眼睛近视怎么保护?基本上，大家选择这些疗法都是站在安全健康的角度，很多人不愿意用手术治疗，也的确，手术治疗确实存在着一些未知的风险，而眼睛是脆弱的，经不起任何的手术风险。所以，很多人仍然选择戴着眼镜而不去冒风险做眼部手术。

眼睛近视怎么保护?近视是怎么回事?

　　近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清。

　　而假性近视常见于青少年学生在看近物时，由于使用调节的程度过强和持续时间太长，造成睫状肌的持续性收缩，引起调节紧张或凋节痉挛，因而在长时间读写后转为看远时，不能很快放松调节，而造成头晕、眼胀、视力下降等视力疲劳症状。假性近视属于功能性改变，没有眼球前后径变长的问题，只是调节痉挛，经睫状肌麻痹药点眼后，多数可转为远视或正视眼。

　　眼睛近视怎么保护?近视度数的增加是戴眼镜造成的?

　　有些家长担心戴眼镜会促进近视眼的发展。实际上，戴与不戴眼镜都不是影响近视眼发展的原因。这里有一个逻辑关系，孩子是因为近视度数增加了而换眼镜，而不是因为戴了眼镜近视度数增加了，就像孩子一开始并不近视，因为有了近视才戴的眼镜一样。

　　戴眼镜的主要目的是使视力达到正常，从而有利于孩子的学习和生活。另外，如果孩子已经近视，不配戴眼镜矫正可能会引起孩子平时的用眼习惯不好，比如说眯眼看东西，这样子反而可能会引起散光的出现。倘若孩子患的是假性近视，这是因为纯粹用眼过度引起的一种近视现象，就不需配眼镜。只需点滴眼药和采用科学的用眼方法，就能够逐步改善。

　　眼睛近视怎么保护?基本上，大家选择这些疗法都是站在安全健康的角度，很多人不愿意用手术治疗，也的确，手术治疗确实存在着一些未知的风险，而眼睛是脆弱的，经不起任何的手术风险。所以，很多人仍然选择戴着眼镜而不去冒风险做眼部手术。

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